Jedan od načina da iskoristite svoje vrijeme dok ste student je učenje bržeg čitanja udžbenika. Možda ćete moći brže čitati svoj udžbenik ako budete selektivan i aktivan čitač. Umjesto da čitate poglavlja riječ po riječ, upotrijebite pitanja na kraju svakog poglavlja ili odjeljka kako biste ušli u važan materijal. Osim toga, dok čitate, koristite prst kao vodič i smanjite subvokalizaciju kako biste povećali brzinu čitanja.
Koraci
Metoda 1 od 3: Selektivno čitanje
Korak 1. Ispitajte pitanja na kraju svakog odjeljka ili poglavlja
Koristite ova pitanja kao vodič koji će vam pomoći da se usredotočite na važan i relevantan materijal. Dok pregledavate poglavlje, zapitajte se odgovara li materijal koji čitate na ova pitanja. Ako nije, preskočite ga.
Korak 2. Pročitajte uvodno poglavlje i konačni rezime
Potražite ključne riječi poput "posljedica", "rezultata", "uzroka", "nasuprot" i "za i protiv", na primjer. Ove ključne riječi uvest će vas u tezu ili glavnu ideju poglavlja. Poznavanje glavnih ideja unaprijed će vam pomoći da identificirate dijelove poglavlja koje je potrebno pažljivo pročitati.
Istaknite i vratite se na glavnu ideju ili tezu kako biste mogli ostati na temi
Korak 3. Pažljivo pogledajte naslove odjeljaka i podnaslove
Preformulirajte naslove odjeljaka i podnaslove u pitanja koja će vam pomoći da se usredotočite na važne ideje koje se prezentiraju. Ako naslov poglavlja kaže: "Tri Kramerova socijalna zakona", onda ga preformulirajte u pitanje govoreći: "Koja su tri Kramerova socijalna zakona?" Zatim pročitajte informacije koje odgovaraju na ovo pitanje.
Zapamtite da podebljani ili kurzivni naslovi i podnaslovi sadrže naznake najvažnijih informacija
Korak 4. Pročitajte prvu i posljednju rečenicu pasusa
Ako razumijete ove dvije rečenice, samo prelistajte ili preskočite odlomak. Ako ne razumijete prvu i posljednju rečenicu, pročitajte cijeli odlomak.
Usporite kad naiđete na složene odlomke i rečenice. Na ovaj način moći ćete u potpunosti razumjeti šta autor pokušava artikulirati u odlomku
Korak 5. Obratite pažnju samo na važne koncepte i detalje
Prelistajte knjigu za važne koncepte, ljude, mjesta i događaje. Obično su podebljane ili kurzivne. Ako razumijete koncept, tada možete preskočiti kontekstualne informacije koje ga objašnjavaju.
Pročitajte popratni tekst i kontekstualne informacije samo ako ne razumijete u potpunosti koncept
Korak 6. Razdvojite poglavlje sa svojim drugovima iz razreda
Pitajte neke od svojih prijatelja iz razreda da li su voljni to učiniti. Ako jesu, dodijelite dijelove poglavlja između jednog do tri druga druga iz razreda. Svaki razrednik bi trebao biti odgovoran za svoju sekciju. Pobrinite se da se svi dogovorite oko odgovornosti svake osobe.
Na primjer, osmislite plan u kojem svaki učenik u grupi čita i piše detaljan prikaz za svoj odjeljak. Zatim, neka svi završe svoj nacrt do određenog datuma, poput kraja sedmice
Metoda 2 od 3: Aktivno čitanje
Korak 1. Definirajte cilj
To možete učiniti postavljanjem sebi pitanja prije čitanja, poput: "Koja je glavna ideja autora?" "Na šta moj učitelj želi da se fokusiram u ovom poglavlju?" "Šta sam već naučio ili nisam naučio o ovoj temi?"
Ova pitanja će vam pomoći da se usredotočite na važan i relevantan sadržaj koji će poboljšati vaše naginjanje, isključujući informacije koje su nebitne ili koje već razumijete
Korak 2. Vodite bilješke na marginama
Osim isticanja, upišite pitanja i komentare na margine udžbenika ili na list papira ako knjiga ne pripada vama. To će vam pomoći da se bolje upoznate sa materijalom i bolje sačuvate informacije, a time i spriječiti da morate ponovo čitati odjeljak.
- Napravite dijagrame, dijagrame toka i obrise materijala kad god možete.
- Fokusirajte se i definirajte pojmove koji vam nisu poznati.
Korak 3. Sažmite ono što ste pročitali svojim riječima
Zapišite glavne tačke na list papira. Pomoću primjera razjasnite glavne stvari. Ako niste u mogućnosti sažeti ključne informacije, možda ćete morati još jednom pregledati relevantne odjeljke.
Ograničite sažetak na jednu stranicu
Korak 4. Kreirajte okruženje za učenje bez smetnji
Odaberite miran prostor u svojoj kući, na primjer svoju sobu ili biblioteku za čitanje. Uklonite druge izvore ometanja poput telefona, računara i interneta. Umjesto toga, pročitajte poglavlje i ručno pišite bilješke te utišajte telefon ili ga isključite.
- Osim toga, pobrinite se da prostor koji odaberete bude dobro osvijetljen i udoban, ali ne previše udoban.
- Ako odlučite učiti kod kuće, obavijestite svoju porodicu (ili cimere) da ćete mirno učiti u svojoj sobi i da biste bili zahvalni ako bi smanjili nivo buke.
Metoda 3 od 3: Povećanje stope čitanja
Korak 1. Dajte sebi vremenski okvir
Recite sebi: "Pročitaću ovo poglavlje sat i po." Davanje sebi vremenskog okvira pomoći će vam da ostanete na putu dok čitate. Ako primijetite da predugo čitate odjeljak, shvatite glavne stvari i krenite dalje.
Označite odjeljak i vratite se na njega ako je to posebno težak odjeljak
Korak 2. Koristite pokazivač za fokusiranje na materijal
Dok čitate, stavite prst (ili indeksnu karticu ili olovku) ispod prve riječi rečenice i pomičite je dok čitate. Vaš prst će pomoći vašim očima da se usredotoče na riječi koje čitate, umjesto na druge slike i informacije.
Osim toga, pomoću pokazivača možete pomoći kontrolirati koliko brzo ili sporo čitate nešto; na primjer, brže pomičete prst brže ćete čitati i obrnuto
Korak 3. Pokušajte ne subvokalizirati
Subvokalizacija je čitanje naglas u glavi i/ili pomicanje usana dok čitate. U tome nema ništa loše, ali može usporiti brzinu čitanja. Smanjite subvokalizaciju žvakanjem žvakaćih guma ili slušanjem muzike dok čitate. Prisiljavajući sebe na brže čitanje možda ćete moći i smanjiti subvokalizaciju.
Osim toga, postoje aplikacije i programi koji vam mogu pomoći u smanjenju subvokalizacije
Korak 4. Kontrolišite brzinu čitanja
Brže čitanje nije samo brzo čitanje, već i kontrola brzine. Drugim riječima, usporite čitanje kada naiđete na koncepte koji vam nisu poznati ili ih ne razumijete. Zatim povećajte brzinu nakon što procijenite značenje.
